Игровая деятельность - это основная форма освоения окружающего мира и одно из существенных условий развития личности ребенка. В детском саду регулярно проводятся совместные игры, которые обогащают воспитанников новыми впечатлениями, способствуют формированию навыков социальной компетентности, дают им новый социальный опыт, который так важен для развития. Ребенок получает и обобщает знания об окружающем мире, игра развивает у него чувство коллективизма, желание и умение помогать другим, развивает интеллектуальные качества и физические способности. Игра становится способом выделения и моделирования отношений между людьми, и, следовательно, становится средством усвоения социального опыта.